2月17日—2月21日，潍坊护理职业学院首个“线上教学周”，学院领导靠前指挥，全体教师夙夜不懈，部门人员众志战疫，坚持“停课不停学、延期不延教”的原则，按照“标准更高、质量更好、吸引力更强”，‘疫’不容辞，线上战“疫”，隔空施教，首个教学周师生访问量店达100万人次。

　　未雨绸缪，绘制教学施工图

　　学院本着“停课不停学，教学不延期”的工作方针，按照“延期开学、分期开课、化整为零、以班为基、打破常规、创新形式、严格管理、强化监督”的原则，崔照忠院长先后于1月30日和2月1日两次主持召开方案研讨视频会议，为学院线上教学按下“启动键”。2月3日（正月初十），万余字《2020年春季学期延迟开学教学工作预案》（院疫控组发〔2020〕6号）印发，为学院线上教学按下“快进键”。2月4日向全体教师发出《同舟共济 共克时艰—潍坊护理职业学院教师开展网络教学倡议书》，号召全体教师以“键对键”代替“面对面”，共同建设师生隔空施教、同步学习的网络课堂，为全面打赢防控阻击战绘制了教学施工图。

　　线上战“疫”，进入“零时”工作模式

　　2月1日创建“战疫教学服务群”，搭建线上教学交流平台，学院领导靠前指挥、全体教师夙夜不懈、部门人员众志战疫，授课教师主动请战搞教改，英勇奋斗做网课，自2月11日，老师们进入了“零时”工作模式，至16日每日“战疫教学服务群”的研讨记录数分别为140条、263条、425条、414条、486条、434条，开课当日达1000余条，其中“零时”之后的研讨记录占38%，汤淑红老师一人的发问和助人记录达268条。王寿华老师在群中感慨：为了错峰进行教学设计，晚上都不睡觉了，真心不容易啊。全体任课教师勇挑重担、迎难而上、团队合作、科学攻关，利用信息技术，通过即时录制微课，上传课程PPT、教案、题库等，充分利用“超星泛雅”等教学平台完成在线课程建设，并配以学习任务单，导入班级。2月3日线上备课首日，325名教师在线上教学平台建立了539门课程、创建了1906个网络教学班，上传图片14753张、文本535个、音频694个、视频561个共计16543个资源。

　　隔空施教,“线上教学”首周告捷

　　台下“十天”功，台上十分钟，经过十天“零时”工作模式的奋勇战“网”，2月17日8：30，线上第一堂好课在全体师生的共同期盼中“上演”，或许是老师们太细心准备、精心雕琢，或许是学生太想见到他们新学期的老师，线上第一堂课好像比往常来的早了很多，7：30“网络教室”已开始抢座、教师们提前1个小时来到“教室”。一院三校区共231个自然班级，165个授课班级，周学时3870，线上教学平台325名教师建立了535门线上课程，创建了1934个网络教学班。教学数据管理平台监测数据显示，2月17日开课首日，在线教师数248名，学生在线人数10518人，课堂运行数达211个，课堂活动量达213个，并发最大访问量达15722人次，发布签到数117次、直播数48次，学生当日总访问量220176人次，200名教师按要求完成284节次的线上教学任务，部分教师由于网络等原因线上教学受到影响，当日教学任务完成率为93.5%，学生线上课堂到课率95%。首个教学周师生访问量达100万人次。

　　战“疫”必胜，师生信心满满

　　疫情就是命令，防控就是责任，完成当下的线上教学就是对教育初心的践行、对防控使命的担当。全体任课教师按照“标准更高、质量更好、吸引力更强”的要求开展微课教学、网络直播、视频会议等多种形式的线上教学，采取线上作业、线上讨论、线上测试等务实到位的举措确保教学质量，使学生能够基于在线内容完成学习和考核，使在线学习与线下课堂教学质量实质等效。学院全体师生信心满满,居家防控、居家线上战“疫”，凝聚起了众志成城、全力以赴、共克时艰的强大正能量，实现学院“停课不停学，教学不延期”，指导学生安排好在家的学习和生活，给学生家长增加了一份静气与定力，让教育始终沿着情怀和温度的方向稳健前行,这无疑是全体潍护人对“武汉必胜、湖北必胜、中国必胜”最有力的“加油”。

　　“寒风凛凛，疫情不废学子志；暖意融融，人道尤显国民情。”我们坚信，没有哪个冬天不可逾越，没有哪个春天不会抵达，春暖花开必能迎来繁花与共！潍坊护理职业学院不误战“疫”之际，通过线上教学战“疫”练兵，全力推进线上线下混合式教学改革和信息化赋能内部质量保证体系建设，不仅满足了学生的学习需求，而且为今后的线上线下混合式“金课”建设教学资源，为教学改革积累更多宝贵的经验，为构建全要素、网络化、具有较强预警功能和激励作用的内部教学质量保证体系提供了重要数据支撑。